2 ноября  прошел третий мастер-класс учителя русского языка и литературы МБОУ Школа №127 Селюковой Екатерины Игоревны  «Использование игровых технологий на разных этапах изучения материала. Методика проведение игры на уроке русского языка, литературы, родного (русского) языка и литературы». 

В начале мастер-класса были поставлены проблемные вопросы: как сделать так, чтобы сохранить интерес  обучающихся к предмету с первого до последнего урока; как создать атмосферу поиска и творчества на уроке, как сделать так, чтобы учиться было интересно? В течение всего занятия все участники активно работали, осваивали технологии проведения игры на разных этапах урока, отвечали на вопросы, побывали в роли учеников, выполняя предложенные задания. Мастер-класс был ориентирован на практическое использование технологий на разных этапах урока. Участники познакомились с такими приемами, как «Облако тегов», «Диктант-молчанка», «Минутка-разминка», «Диктант-шутка», «Подводящий диалог», «Группировка», «Домысливание». На занятии было проведено мини-исследование по картине с целью подготовки к домашнему сочинению. Также были предложены задания по составлению стилизации и написанию пародии, варианты заданий по анализу лирического произведения с использованием знаний по теории литературы. Атмосфера сотрудничества позволила коллегам общаться легко и непринужденно, а сами участники пополнили свою методическую копилку приемами, которые помогут оптимально использовать время на уроке, сохранять интерес к своему предмету, создавать атмосферу творчества и поиска.

Дата публикации: 03.11.2020